廖云，中共党员，硕士研究生，二级教师。荣获2022-2023学年翔安区教育系统“优质教学奖”、2023年翔安区中小学班主任专业能力岗位练兵比赛二等奖。

    晨报记者 陈丽

    通讯员 赵宏伟 林东荣

    在厦门双十中学翔安附属学校，有一位年轻的道德与法治（简称“道法”）老师，她以春风化雨般的教诲，温暖着每一位学生的心田。她就是廖云，以过硬的教学能力、勤勉的教学态度，在教学岗位上不断创新教学方法。

    “作为老师，身上所肩负的是使命也是责任。”廖云表示，立足三尺讲台，“做有温度的教育、成为有温度的教师”是她为之奋斗的目标。

    创设妙趣横生的课堂

    “虽然教学初期有些困难，但经过学校领导的帮助以及与学生的互动反馈，我逐渐找到了教学的节奏和重点。”作为新晋教师，谈及教学初体验时，廖云坦诚地表示，学校投用之初，她是唯一的道法老师，她就像是在摸着石头过河，每一个教学步骤和进度都需要自己仔细把控。她深知，道法课程不仅是知识的传授，更是对学生品格的塑造。因此，在教学上，她不断尝试新的方法，力求每一堂课都生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

    例如，在“认识自我”的课程中，廖云事先准备了一系列带有性格、爱好、特长等词语的纸条。课堂上，学生们轮流抽取纸条，并根据纸条上的词语来描述自己。“廖老师的课程就像抽盲盒，总是充满惊喜和乐趣。”学生们表示，这样的教学方法不仅激发了他们的学习兴趣，还让他们更加深入地思考自己的特点和优点。

    在教学方法上，廖云注重培养学生的自主学习能力，通过引导学生制订学习计划、培养学习习惯，让学生在自我管理中不断成长。同时，她采用“积分制”激励学生，让学生在竞争中激发学习动力，营造积极向上的学习氛围。此外，她深入了解每个学生的特点和需求，制订个性化的教学方案，让每个学生都能获得适合自己的教育方法。

    功夫不负有心人，在廖云的悉心教导下，在2022-2024年翔安区的3次期末统考，厦门双十中学翔安附属学校的道法成绩名列前茅；在2022-2023学年下学期与厦门双十中学等七所强校期中联考中，该校道法成绩也表现不俗。

    构建融洽的师生关系

    “师生关系是双向奔赴的。”廖云深知每个学生都有自己的个性和特点，需要用心去理解和关爱。因此，她经常与学生沟通交流，了解他们的想法和需求，帮助他们解决学习和生活中的问题。

    小天（化名）自幼备受父母宠爱，由于父亲常年在外工作对小天管束较少，小天渐渐变得任性、霸道，在家中成为名副其实的“小霸王”。在学校，小天上课时随意走动，经常与同学发生纠纷，甚至与老师产生冲突，是一名让老师感到头疼的学生。

    廖云了解到小天的家庭情况后，通过家访、多加关注等方式，深入了解小天的内心世界，了解他的想法和感受，并耐心地引导小天认识到自己的错误行为。她还鼓励小天参与班级的各种活动，让他感受到集体的温暖和力量。在廖云的耐心引导下，小天学会了控制自己的情绪，不再随意与同学发生冲突，学习成绩也有了显著的提高。