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“我想要成为科学家” |
厦门市仙岳小学一二年级学生开启航天主题研学 |
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2024年10月29日·海西晨报·
第A07版
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城市读本
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仙岳娃们举起自制的小“火箭”自豪地向研学导师展示。 记者 王世伟 摄 |
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学生们近距离观赏原生动物展。 记者 顾婧凌 摄 |
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晨报讯(记者 顾婧凌)腾飞火箭,逐梦苍穹。10月25日,厦门市仙岳小学秋季研学活动欢乐启动。在海西晨报海晨研学工作室的组织下,一二年级小学生们背上书包,走进沧江研学基地,开启一场航天科普之旅。
“哇,是火箭!”刚踏入火箭实验室,孩子们就被桌上的长征二号F运载火箭模型吸引。作为中国航天工程的骄傲,运载火箭承载着人类探索太空的梦想,将宇航员、飞船、卫星送往浩瀚太空。在研学导师的带领下,孩子们认真观察火箭整体结构,了解其背后的动力原理,近距离感受中国航天的辉煌历程。在现场,同学们还亲手参与了火箭模型的组装和发射实验。拼装、检查、发射……每一个步骤都充满挑战与乐趣。“三、二、一,发射!”随着自制的“火箭”飞上天空,孩子们的航天梦也随之一同起飞,原本深奥的航天科学原理在实践中变得更加生动、具象化。二年(3)班的王思诺同学说:“我学到了许多知识,看了有趣的科学表演,还制作了火箭。我感受到了科学的魅力,长大后我想要成为一名科学家!”
来到中国动物——中华原生动物科考展,在高度还原我国南部、中部、北部地区真实生态场景的场馆里,学生们近距离观察鱼类、两栖类等珍稀动物,了解其生存环境和习性。新奇有趣的观展体验,让孩子们的好奇心和探索欲得到了充分满足,对自然的敬畏和保护意识也在不知不觉中深植心中。
走出课堂,走进自然,飞向太空……为了让孩子在研学中开阔视野、增长见识,海晨研学携手学校、家长,聚焦“学”与“研”,在产品策划上下足了功夫,将小记者、小主播体验、自然探索、航天主题等资源融入课程中。越来越多学生走出校园,走进海晨研学的“大课堂”,在一场场活动中游有所学、学有所获。
“我想要成为科学家”
厦门市仙岳小学一二年级学生开启航天主题研学
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仙岳娃们举起自制的小“火箭”自豪地向研学导师展示。 记者 王世伟 摄 |
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学生们近距离观赏原生动物展。 记者 顾婧凌 摄 |
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晨报讯(记者 顾婧凌)腾飞火箭,逐梦苍穹。10月25日,厦门市仙岳小学秋季研学活动欢乐启动。在海西晨报海晨研学工作室的组织下,一二年级小学生们背上书包,走进沧江研学基地,开启一场航天科普之旅。
“哇,是火箭!”刚踏入火箭实验室,孩子们就被桌上的长征二号F运载火箭模型吸引。作为中国航天工程的骄傲,运载火箭承载着人类探索太空的梦想,将宇航员、飞船、卫星送往浩瀚太空。在研学导师的带领下,孩子们认真观察火箭整体结构,了解其背后的动力原理,近距离感受中国航天的辉煌历程。在现场,同学们还亲手参与了火箭模型的组装和发射实验。拼装、检查、发射……每一个步骤都充满挑战与乐趣。“三、二、一,发射!”随着自制的“火箭”飞上天空,孩子们的航天梦也随之一同起飞,原本深奥的航天科学原理在实践中变得更加生动、具象化。二年(3)班的王思诺同学说:“我学到了许多知识,看了有趣的科学表演,还制作了火箭。我感受到了科学的魅力,长大后我想要成为一名科学家!”
来到中国动物——中华原生动物科考展,在高度还原我国南部、中部、北部地区真实生态场景的场馆里,学生们近距离观察鱼类、两栖类等珍稀动物,了解其生存环境和习性。新奇有趣的观展体验,让孩子们的好奇心和探索欲得到了充分满足,对自然的敬畏和保护意识也在不知不觉中深植心中。
走出课堂,走进自然,飞向太空……为了让孩子在研学中开阔视野、增长见识,海晨研学携手学校、家长,聚焦“学”与“研”,在产品策划上下足了功夫,将小记者、小主播体验、自然探索、航天主题等资源融入课程中。越来越多学生走出校园,走进海晨研学的“大课堂”,在一场场活动中游有所学、学有所获。