世纪海航科技集团董事长林水源: |
科技赋能教育 培养创新人才 |
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努力为厦门发展添砖加瓦,为人工智能赋能教育贡献力量。
晨报记者 王温萍
常言道:“饮水思源。”今天,我们要走近的这位掌门人,他的为人正如他的名字——林水源一样,坚守本心,回报桑梓。
2017年,从清华大学毕业的林水源秉承闽商爱拼会赢的精神,携手多名清华校友,回到故乡厦门,联合创立了世纪海航科技集团(下称“世纪海航”)。如今,公司历经多年探索,在科技教育领域越走越稳。
跟随记者的脚步,一起聆听林水源创业历程中的精彩故事。
谈创业:
看好科技教育发展前景
见到林水源时,他正在整理资料,计划飞往上海。连轴出差,同全国多地的科技教育领域人才、学校的不定期交流,已经成为林水源的工作日常。
今年是世纪海航创立的第7年,但林水源在智能科技教育的路上已经驰骋15年了。
时间倒回2009年,彼时林水源从清华大学软件专业研究生毕业。“当时摆在我面前的选择其实不少,电商、游戏以及教育等。”林水源坦言,当时电商和游戏被更多人看好,但他觉得科技教育领域更有意义。
林水源表示,这一切要源于他刚上大学时,担任厦门在京高校同学联谊会会长的经历,其间,林水源做了许多和教育相关的事情。“当时,我们组织清华北大的学子定期举办高考经验交流会。”他说,随着这些工作的深入开展,他感受到了教育资源分布不均衡的现状。“有没有办法让全国各地的学生尽可能享受到北京的教育资源?”林水源想,互联网教育也许是一条新路。
说干就干,林水源开始了创业之路。打造微众在线教育C2C平台是他所做的第一次尝试,希望通过线上约课系统、虚拟教室,连接全国多地的老师和学生。
然而,理想很丰满,现实却很骨感,林水源的这次创业并不如意,没有受到资本的青睐。三四年之后,林水源关停了这一平台。
为了解决资金问题,林水源开始尝试投资,借助商会平台,进一步接触了不同类型的企业。
2016年,互联网经济发展势头猛烈,大众对于互联网教育的认可度越来越高。经过多年沉淀的林水源更加沉着了,他知道机会来了——2017年,林水源携手清华校友团队回到厦门,创办了世纪海航。
谈发展:
为学校提供编程等服务
在林水源看来,做互联网教育,投入较多,而成效显现得慢,但他始终坚信技术对现代教育很重要,未来人才竞争归根到底是科技的竞争。
林水源与团队通过整合物联网、大数据、人工智能等前沿信息技术,为学校提供编程课程、教育教学、校园管理等一体化服务。
世纪海航目前在厦门和北京设立了双总部,在重庆、福州、三明、南京等地设立运营中心和子公司。
世纪海航还获评国家高新技术企业、福建省数字经济“瞪羚”企业、福建省科技小巨人领军企业、厦门市专精特新企业、厦门市“双百人才”创业领军型人才企业。
“我们目前已为10多个省份、110家教育管理单位、3000多所中小学校提供了高品质的科技教育数字化解决方案与教育教学智能管理解决方案。”他说。
世纪海航还在全国推行人工智能编程教育公益事业,开展了很多实验项目,让孩子们不仅能够学习专业的编程知识,还能与国内一线高校老师对话。
谈未来:
专注信息学拔尖人才培养
面对日益激烈的市场竞争,如何保持企业的优势?林水源表示,未来公司会持续打造国内领先的信息学奥赛教练团队,汇聚顶尖教育资源,专注于信息学拔尖人才的培养。
不管走得多远,林水源始终记得自己是厦门人,始终记得创业的初心——培养科技创新人才。“期盼越来越多的人能够来到世纪海航,投身教育行业的软件开发人才领域,也期盼他们能来到厦门,加入培养未来科技之星的事业中。”林水源笑着说道。