| 厦门市华昌小学 |
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近日，厦门市华昌小学的孩子们满怀期待地来到竹坝研学基地参与了秋季研学活动。在这里，一到三年级的孩子们仿佛穿越到了神秘的南洋世界，他们兴奋地参与各种文化互动体验，脸上洋溢着好奇与喜悦；四到六年级的孩子们则踏入了一个充满挑战与激情的“热血战场”，通过沉浸式的国防教育体验，不仅学习到了国防知识，更深刻体会到了保卫家园的责任与使命。活动不仅为孩子们带来了一次难忘的学习之旅，更在他们心中种下了探索与成长的种子，就让我们通过以下习作来感受他们的收获吧！
（晨报记者 谭雅环）
南洋小花砖
华昌小学三年（1）班 石小稣
指导老师：方文琳
秋天是丰收的季节，农民伯伯收获了沉甸甸的果实，而我们收获了沉甸甸的知识。到同安竹坝开展秋季研学，我们探寻了南洋异国风，感悟了华侨爱国情。
此次研学之旅，我们进行了“南洋趣斗笠”比赛，制作了美丽的“南洋小花砖”，参加“南洋顶气排”项目，观看“南洋小乐队”演绎南洋风情，游览竹坝归侨史迹馆，跳着“南洋竹竿舞”……活动丰富多彩，十分有趣。
其中，我印象最深的就是做“南洋小花砖”啦！我把彩色小砖块按照自己喜欢的样子粘在木盘里，阳光照耀下，五颜六色的花砖可真美呀！看着亲手做的花砖，我心里像喝了蜜一样甜，因为这是我的劳动成果！
快乐的秋游
华昌小学四年（3）班 庄芷琪
指导老师：黄小玲
一年一度的秋季研学终于来了，我最喜欢的非“真人CS”莫属了。游戏开始了！在寻找掩体时，我突然发现了一个“风水宝地”，便走了进去。很快，一个男同学走来，问道：“你们都躲在这里，不怕被‘一锅端’了吗?”我并没有回答他，心想哪有那么容易，我们可都是英勇无畏的“小卫士”！
“来了，来了！”一个人惊呼起来。我定睛一看，啊！原来一名“敌人”冲了过来。我心想：“这人敢冲来，一定不简单！”我和队友们便针对起他来了。没想到，“敌人”并没有阵亡，我反而被打掉了“两条命”。过了一会，我“阵亡”了。我很纳闷，没露头啊，为什么会“阵亡”呢？后来才知道，我被队友误伤了。无奈的我突然想起老师的话：“团队合作最重要。”
不过，这一次秋游，我还是收获满满的，因为我不仅收获了快乐，更学到了课堂上学不到的知识！
梦想与担当
华昌小学五年（4）班 庄思璇
指导老师：李敬华
这天，我们前往竹坝研学基地开展秋季研学活动。我们高年级是国防主题研学，通过体验射箭、真人CS对抗等项目，沉浸式体验一堂生动的爱国教育课。
真人CS对抗开始啦！我和同学们迅速分散，各自寻找掩体，在丛林与“枪林弹雨”中穿梭，喊声震天。这不是在玩游戏，而是对团队力量的考验，也是对配合与信任的考验。“战斗”中，我们有时要牺牲个人利益，面对困难时要不屈不挠，还要有必胜的信念……终于，“战斗”在一片欢呼声中落幕了，虽然大家身上沾满了汗水和尘土，但每个人心中都充满了喜悦。
这次研学活动，在我心中种下了一颗爱国的种子，让我明白我肩负着的不仅是个人的梦想，更有对国家社会的责任担当。未来无论我身处何方，这份爱国情怀都将激励我不断前进！
见证与传承
华昌小学六年（3）班 林钰欣
指导老师：黄世妙
竹坝之行，如同一幅绚丽的画卷，深深地烙印在我的心中，此生难以忘怀。这是一次科技与热血的交融之旅，我们穿越时空，用中国科技回望中华历史，感受着先辈们坚定的信念、保家卫国的热血以及为国捐躯的崇高勇气。
上膛、瞄准、射击……动作一气呵成，流畅而有力。在真人CS对抗中，当我们躲在掩体后面时，整个世界仿佛都安静了下来，只剩下“子弹”划破空气的声音。
翻开回忆的书页，我找到了一篇闪亮的篇章，那是关于射箭的记忆。很多人都知道“琴棋书画”，却不知“礼乐射御书数”为“六艺”。射箭是“六艺”之一，也是我们国家宝贵的历史文化财富。此次活动中，我有幸能弯弓搭箭。我射出的不仅仅是箭矢，更是历史的见证和文化的传承。
在“匍匐前进”项目中，飞扬的尘土和杂乱的草堆让人忍不住想要退缩。但我脑海中却浮现出解放军叔叔为了保家卫国而英勇战斗的画面。生活在美好时代的我们，又有什么理由放弃和畏缩呢？于是，我坚持完成了这个项目。
我们长在红旗下，生在春风里，目光所至皆是繁荣与昌盛。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。何其幸运，生于华夏，见证百年辉煌！
学生心得
●一年（1）班 聂鑫：我体验了“南洋竹竿舞”，了解了陈嘉庚先生的事迹，与小伙伴一起分享零食，非常开心！
●一年（2）班 汪书岑：我最喜欢“南洋小花砖”DIY环节，我把许多不同颜色的小砖块，按照我喜欢的样子，拼成一个独一无二的杯垫！
●一年（4）班 魏宇芊：我做了一块非常美丽的花砖，上面有我用五颜六色的小砖块拼成的小花朵，在阳光照射下，闪闪发光，我很喜欢！
●二年（1）班 毛婧涵：做花砖游戏让我印象深刻，蓝色、紫色、粉色……五颜六色的小砖让我们开启了“头脑风暴”，做出一个个独具特色的作品，真是太有意思了！
●二年（2）班 马韵宸：通过研学，我感受到了南洋文化的魅力，真是大开眼界。
●二年（3）班 周伊依：我在活动中看到了“昂格隆”，那是一种用特殊材料做的乐器，令人耳目一新的演奏方式也让我大饱耳福。
●二年（4）班 岳瀚笙：我印象深刻的还是“南洋竹竿舞”，因为我从中感悟到，只要大家齐心协力，就能跳出优美的舞蹈！
研学优秀学生名单
一年（1）班
聂鑫 苏皓宸 杨一辰
指导老师：占晓芳
二年（1）班
毛婧涵 程睿琳
指导老师：林斌玲
二年（2）班
马韵宸 庄妤涵
指导老师：李素兰
二年（3）班
林梓瑜 周伊依
指导老师：郑琰玲
二年（4）班
黄梓淇 岳瀚笙
指导老师：郑岩梅
三年（1）班
石小稣
指导老师：方文琳
三年（2）班
许俊豪
指导老师：郑红英
三年（3）班
黄艺昕
指导老师：黄贤玉
三年（4）班
张宵宁
指导老师：吴彬彬
四年（1）班
陈屹晨
指导老师：王晓曼
四年（2）班
秦翌寒
指导老师：游晓凤
四年（3）班
庄芷琪
指导老师：黄小玲
四年（4）班
邱文彦
指导老师：黄淑月
五年（1）班
黄子锌
指导老师：刘恩
五年（2）班
罗锦晟
指导老师：苏惠敏
五年（3）班
张恒睿
指导老师：黄伟玲
五年（4）班
庄思璇
指导老师：李敬华
六年（1）班
刘骏贤
指导老师：杨宝珠
六年（2）班
曹彦阳
指导老师：游鸿达
六年（3）班
林钰欣
指导老师：黄世妙
六年（4）班
张妤晴
指导老师：黄婷婷