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学扎染搭帐篷 巧手绘童心 |
开眼界,长知识,厦门市公园小学开展趣味秋季研学活动 |
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2024年11月18日·海西晨报·
第A12版
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特别报道
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年轮绘画。本版图片 记者 王世伟 摄 |
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喂养小羊。 |
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种子贴画。 |
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体验扎染。 |
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晨报记者
刘宇瀚 谭雅环
实习生 易奕
行之所见,拓宽视野;行之所闻,丰富知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”11月15日,厦门市公园小学1600多名学生分成两批,分别前往集美果乐园、集美悠度城市营地,开启别样的研学之旅。本次活动由海晨研学组织,期待更多学校和家长与海晨研学携手定制专属研学路线。
巧手DIY 解锁创新思维
在集美果乐园研学基地,厦门市公园小学一二三年级的学生们零距离感受了传统文化的韵味与大自然的馈赠。在扎染技艺项目中,孩子们将一块白布折叠、捆绑,随后小心翼翼地放到染料盆中,等待染料渗透。待到解开布料,一幅幅图案独特的扎染作品呈现在大家眼前,孩子们兴奋地相互分享自己的作品。
“扎染技艺太神奇了,而且能培养我们的动手能力。”一年(4)班的吴沐芸开心地向记者分享,通过这次活动,她还切身感受到了传统文化的魅力,“而且我是全程独立完成的,特别有成就感”。
种子绘梦项目也得到孩子们的频频点赞。孩子们将红豆、绿豆、黄豆等植物的种子粘贴在画纸上,再把画纸放入相框,一幅幅带着创造力和生命力的作品便呈现在面前。
一年(4)班的郑宇博告诉记者,种子象征着生命力,这个活动很能激发个人的思维能力,“我要把作品带回家里好好收藏,以此勉励自己要时刻努力学习”。
当“萌宠”遇到“萌娃”,会激发出什么样的火花呢?在云上牧场项目中,孩子们拿起草料喂养小羊、小马等动物,传递爱心。在与小动物的互动中,孩子们也增长见识、锻炼能力、拓宽知识面,进一步感受到生命的可贵与力量。
此外,学生们还体验了网桥乐园、农事运动会等项目,提升了创新思维和动手能力。
亲近自然 探索营地之趣
厦门市公园小学的四五六年级的学生们则在集美悠度城市营地开展了一场别开生面的秋季研学之旅。这不仅是一次亲近自然、拓宽视野的旅程,更是一次锻炼动手能力、提升综合素质的绝佳机会。
在丰富多彩的活动中,制作鱼骨画项目是孩子们的最爱。他们灵巧地运用鱼骨,在黑色卡纸上创造出充满创意的图案。五年(2)班的王宜修兴奋地分享:“制作鱼骨画需要耐心,但完成后那种成就感真的很棒!”鱼骨画不仅激发了孩子们的艺术灵感,更让他们懂得了垃圾回收的环保意义。
搭帐篷环节同样精彩。孩子们化身小小建筑师,独立完成小帐篷的搭建,为自己打造了一个温馨的小天地。而在大帐篷的搭建中,他们更是团结协作,共同攻克难关。当大帐篷成功搭起那一刻,整个营地都充满了欢声笑语。这一环节不仅锻炼了孩子们的动手能力,更让他们体会到了团队协作和沟通的重要性。
旱地冰壶比赛则将研学活动推向了高潮。孩子们分组对抗,加油声此起彼伏。在激烈的比赛中,他们不仅感受到了竞技体育的魅力,更深刻理解了友谊第一、比赛第二的体育精神。通过比赛,孩子们学会了尊重对手、珍惜友谊,培养了良好的竞技心态和团队合作精神。
此外,制作帆布包的活动也让孩子们乐在其中。亲手缝制帆布包的过程中,他们体会到了“慢工出细活”的真谛。四年(2)班的顾芷瑜感慨地说:“这次活动让我学会了制作帆布包,更让我明白了耐心和细致的重要性。”
研学活动中,学生们还尝试了生火烹饪、攀岩挑战、竹竿舞等多个项目。这些活动不仅丰富了他们的知识储备,更在动手实践中提升了团队协作能力和综合素质。
学扎染搭帐篷 巧手绘童心
开眼界,长知识,厦门市公园小学开展趣味秋季研学活动
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年轮绘画。本版图片 记者 王世伟 摄 |
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喂养小羊。 |
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种子贴画。 |
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体验扎染。 |
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晨报记者
刘宇瀚 谭雅环
实习生 易奕
行之所见,拓宽视野;行之所闻,丰富知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”11月15日,厦门市公园小学1600多名学生分成两批,分别前往集美果乐园、集美悠度城市营地,开启别样的研学之旅。本次活动由海晨研学组织,期待更多学校和家长与海晨研学携手定制专属研学路线。
巧手DIY 解锁创新思维
在集美果乐园研学基地,厦门市公园小学一二三年级的学生们零距离感受了传统文化的韵味与大自然的馈赠。在扎染技艺项目中,孩子们将一块白布折叠、捆绑,随后小心翼翼地放到染料盆中,等待染料渗透。待到解开布料,一幅幅图案独特的扎染作品呈现在大家眼前,孩子们兴奋地相互分享自己的作品。
“扎染技艺太神奇了,而且能培养我们的动手能力。”一年(4)班的吴沐芸开心地向记者分享,通过这次活动,她还切身感受到了传统文化的魅力,“而且我是全程独立完成的,特别有成就感”。
种子绘梦项目也得到孩子们的频频点赞。孩子们将红豆、绿豆、黄豆等植物的种子粘贴在画纸上,再把画纸放入相框,一幅幅带着创造力和生命力的作品便呈现在面前。
一年(4)班的郑宇博告诉记者,种子象征着生命力,这个活动很能激发个人的思维能力,“我要把作品带回家里好好收藏,以此勉励自己要时刻努力学习”。
当“萌宠”遇到“萌娃”,会激发出什么样的火花呢?在云上牧场项目中,孩子们拿起草料喂养小羊、小马等动物,传递爱心。在与小动物的互动中,孩子们也增长见识、锻炼能力、拓宽知识面,进一步感受到生命的可贵与力量。
此外,学生们还体验了网桥乐园、农事运动会等项目,提升了创新思维和动手能力。
亲近自然 探索营地之趣
厦门市公园小学的四五六年级的学生们则在集美悠度城市营地开展了一场别开生面的秋季研学之旅。这不仅是一次亲近自然、拓宽视野的旅程,更是一次锻炼动手能力、提升综合素质的绝佳机会。
在丰富多彩的活动中,制作鱼骨画项目是孩子们的最爱。他们灵巧地运用鱼骨,在黑色卡纸上创造出充满创意的图案。五年(2)班的王宜修兴奋地分享:“制作鱼骨画需要耐心,但完成后那种成就感真的很棒!”鱼骨画不仅激发了孩子们的艺术灵感,更让他们懂得了垃圾回收的环保意义。
搭帐篷环节同样精彩。孩子们化身小小建筑师,独立完成小帐篷的搭建,为自己打造了一个温馨的小天地。而在大帐篷的搭建中,他们更是团结协作,共同攻克难关。当大帐篷成功搭起那一刻,整个营地都充满了欢声笑语。这一环节不仅锻炼了孩子们的动手能力,更让他们体会到了团队协作和沟通的重要性。
旱地冰壶比赛则将研学活动推向了高潮。孩子们分组对抗,加油声此起彼伏。在激烈的比赛中,他们不仅感受到了竞技体育的魅力,更深刻理解了友谊第一、比赛第二的体育精神。通过比赛,孩子们学会了尊重对手、珍惜友谊,培养了良好的竞技心态和团队合作精神。
此外,制作帆布包的活动也让孩子们乐在其中。亲手缝制帆布包的过程中,他们体会到了“慢工出细活”的真谛。四年(2)班的顾芷瑜感慨地说:“这次活动让我学会了制作帆布包,更让我明白了耐心和细致的重要性。”
研学活动中,学生们还尝试了生火烹饪、攀岩挑战、竹竿舞等多个项目。这些活动不仅丰富了他们的知识储备,更在动手实践中提升了团队协作能力和综合素质。