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春光里学农事 山间课堂笑声扬 |
厦门市禾山中学(小学一至三年级)学生迎来“禾行天下”春日课程 |
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2025年04月03日·海西晨报·
第A11版
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特别报道
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挑选西芹。 |
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扔飞盘。 |
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制作泥砖。 |
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观看犁地。 |
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▶采摘包菜。 |
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文/易奕
4月2日,厦门市禾山中学(小学一至三年级)的同学们迎来了期待已久的“禾行天下”春日课程。本次他们走进了厦门三五丘七彩田园,开启了一场沉浸体验式自然劳动之旅——在田间地头摸泥土、识蔬菜,在游戏与实践中认知农业的魅力,在欢笑与协作中感受成长的快乐。
田间趣采摘
劳动课堂助成长
一走进菜地,一股清新的“菜香”扑面而来。孩子们兴奋地蹲下身,在绿油油的田垄间认真寻找成熟的芹菜或包菜。别看芹菜细长,要拔起来却不太容易。孩子们一边轻轻拨开周围的杂草,一边试探着用力,“哇,好香的西芹,我要带回去跟爸爸妈妈分享!”一年(4)班的杨逸欢一边拔起一株西芹,一边忍不住闻了闻。而在另一边,一颗颗包菜像绿宝石一样卧在泥土中,圆滚滚的模样让大家直呼可爱。孩子们用两只胳膊把它们抱起来,小心翼翼地将它们收进怀里,满脸写着“这是我的战利品”的满足感。
从菜地离开来到室内,便到了农耕文化的知识殿堂。讲解员带着大家一起了解农业工具的演变史,从传统的农耕工具到如今的智能农机,每一种工具都见证着人类与土地相处的智慧。孩子们瞪大眼睛,仿佛穿越时空,在历史的长河中沉思:以前没有机械时,人们是怎么耕田种地的?那得多辛苦啊!
没过多久,他们就通过亲身体验找到了答案。在户外活动区域,孩子们动手制作土坯,和泥、拍模、整形,一块块泥砖在他们手中慢慢成型。紧接着,最让大家期待的“牛拉犁”体验终于来了,拉着木犁走在田地里,不仅要用力,还要保持方向不偏,踩在湿软的土壤中,没走几步就满脚泥。“原来耕田这么难,拉几步就喘气了!”一年(4)班的邹子安感慨道,农民伯伯真的太厉害了!
果蔬乐闯关
收获满满装回家
体验了传统农耕,孩子们来到了轻松欢乐的游戏区域。
斗笠里藏着各种水果,“水果翻翻乐”游戏拼的是记忆力和观察力,孩子们专注地盯着水果,翻错了还不忘自嘲一句:“刚刚不是才翻过的吗!”旁边,“蔬菜连连看”游戏类似蔬菜版井字棋,谁先把三个蔬菜排成一线就赢了。孩子们开动脑筋,你来我挡,玩得格外投入,欢笑声此起彼伏。
游戏环节结束之后,还有最后一道“收官工序”——为蔬菜“穿衣”。孩子们把自己摘的蔬菜集中起来,擦去泥土、整理整齐,再套上环保袋。看着即将带回家的劳动成果,孩子们露出了特别自豪的笑容。
厦门市禾山中学副校长王琳表示,此次“禾行天下”课程,旨在让孩子们走出教室、亲近自然,在明媚的阳光下感受劳动的意义与美好。“劳动教育是我们课程体系中非常重要的一环。让孩子们到田间劳作、采摘蔬菜,不仅能体会劳动的辛苦,更能感受到大自然的美好与劳动人民的可敬,也会成为他们童年中一段难忘的回忆。”
春光里学农事 山间课堂笑声扬
厦门市禾山中学(小学一至三年级)学生迎来“禾行天下”春日课程
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挑选西芹。 |
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扔飞盘。 |
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制作泥砖。 |
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观看犁地。 |
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▶采摘包菜。 |
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文/易奕
4月2日,厦门市禾山中学(小学一至三年级)的同学们迎来了期待已久的“禾行天下”春日课程。本次他们走进了厦门三五丘七彩田园,开启了一场沉浸体验式自然劳动之旅——在田间地头摸泥土、识蔬菜,在游戏与实践中认知农业的魅力,在欢笑与协作中感受成长的快乐。
田间趣采摘
劳动课堂助成长
一走进菜地,一股清新的“菜香”扑面而来。孩子们兴奋地蹲下身,在绿油油的田垄间认真寻找成熟的芹菜或包菜。别看芹菜细长,要拔起来却不太容易。孩子们一边轻轻拨开周围的杂草,一边试探着用力,“哇,好香的西芹,我要带回去跟爸爸妈妈分享!”一年(4)班的杨逸欢一边拔起一株西芹,一边忍不住闻了闻。而在另一边,一颗颗包菜像绿宝石一样卧在泥土中,圆滚滚的模样让大家直呼可爱。孩子们用两只胳膊把它们抱起来,小心翼翼地将它们收进怀里,满脸写着“这是我的战利品”的满足感。
从菜地离开来到室内,便到了农耕文化的知识殿堂。讲解员带着大家一起了解农业工具的演变史,从传统的农耕工具到如今的智能农机,每一种工具都见证着人类与土地相处的智慧。孩子们瞪大眼睛,仿佛穿越时空,在历史的长河中沉思:以前没有机械时,人们是怎么耕田种地的?那得多辛苦啊!
没过多久,他们就通过亲身体验找到了答案。在户外活动区域,孩子们动手制作土坯,和泥、拍模、整形,一块块泥砖在他们手中慢慢成型。紧接着,最让大家期待的“牛拉犁”体验终于来了,拉着木犁走在田地里,不仅要用力,还要保持方向不偏,踩在湿软的土壤中,没走几步就满脚泥。“原来耕田这么难,拉几步就喘气了!”一年(4)班的邹子安感慨道,农民伯伯真的太厉害了!
果蔬乐闯关
收获满满装回家
体验了传统农耕,孩子们来到了轻松欢乐的游戏区域。
斗笠里藏着各种水果,“水果翻翻乐”游戏拼的是记忆力和观察力,孩子们专注地盯着水果,翻错了还不忘自嘲一句:“刚刚不是才翻过的吗!”旁边,“蔬菜连连看”游戏类似蔬菜版井字棋,谁先把三个蔬菜排成一线就赢了。孩子们开动脑筋,你来我挡,玩得格外投入,欢笑声此起彼伏。
游戏环节结束之后,还有最后一道“收官工序”——为蔬菜“穿衣”。孩子们把自己摘的蔬菜集中起来,擦去泥土、整理整齐,再套上环保袋。看着即将带回家的劳动成果,孩子们露出了特别自豪的笑容。
厦门市禾山中学副校长王琳表示,此次“禾行天下”课程,旨在让孩子们走出教室、亲近自然,在明媚的阳光下感受劳动的意义与美好。“劳动教育是我们课程体系中非常重要的一环。让孩子们到田间劳作、采摘蔬菜,不仅能体会劳动的辛苦,更能感受到大自然的美好与劳动人民的可敬,也会成为他们童年中一段难忘的回忆。”