晨报记者 马丽

    在厦门市康复医院儿童康复科，有一群特殊的患儿——他们从出生开始就伴随着疾痛的折磨，经历了反复的治疗。这些孩子中，有的目若朗星，却对人视而不见；有的听觉敏锐，却对周围呼唤“充耳不闻”；有的发声正常，却不与他人交流；有的已值上学年龄，却还不能独立行走……

    其实，他们是一群患有脑瘫、智力障碍、抽动症等儿童发展障碍的孩子，是在降临人间时不小心折伤了羽翼的“天使”。

    “每个孩子都是‘天使’的化身，交到我们手上时，哪怕只有1%的希望，也要尽100%的努力。”作为这群“折翼天使”重建功能、融入社会、获得新生的“希望之灯”，该院儿童康复科负责人、学科带头人陈先睿始终坚信，需要到科室进行治疗的孩子只是暂时“折翼”，所有医护、康复治疗师都会竭尽全力，通过专业医学和康复技术，为孩子们重新装上飞翔的“翅膀”。

    笃定从医之路

    深耕儿科医学领域

    陈先睿成长于一个“教育世家”，对于缘何走上从医之路，他的回答很干脆：“医者，可治病救人，也能将临床和科研并重，成为‘学者型医生’传道授业。”

    2010年，是陈先睿在福建医科大学学医的第五年。当他坚定信念，选择定向儿科及硕士课程主攻儿科神经行为发育专业时，不少同学觉得他是“初生牛犊不怕虎”。“无论什么岗位，总要有人去治病救人。”陈先睿告诉记者，他并非不清楚医生在“哑科”（儿科的别称）工作的艰辛与不易，但他喜欢孩子们天真无邪的眼神，更喜欢孩子康复后活泼的身影。他至今难忘第一次实习接触脑瘫患儿时的揪心画面——2岁男童因中枢神经发育异常造成肌肉痉挛、肢体失用萎缩，蜷缩成一团，母亲眼里噙满泪水，眼中流露出无助和绝望……因此，本硕连读的7年时间里，他每周的课程都是满的，几乎每个周末都在自习教室或宿舍“啃”书。

    2012年，陈先睿以优异的成绩进入厦门大学附属第一医院，从一名住院医师开始接诊儿科神经行为发育疾病，在该院儿科急诊门诊、杏林分院儿科门诊等多个儿科岗位都历练过。也正因为这段经历，不少儿科疾症的发病原因、治疗要点、预后护理等，陈先睿都能给患儿家属讲得清清楚楚。他越来越喜欢治病救人的成就感，持续聚焦临床医疗与康复治疗相融合模式的研究探索与实践创新。

    转战“新战场”

    创新儿童康复模式

    今年5月，在厦门市卫健委的统筹调剂下，陈先睿重新“落户”厦门市康复医院。他创新儿童康复模式，即由临床医师、康复治疗师与家长共同参与的康复评定新模式，从患儿专科查体评估、康复评估，到康复目标、具体康复治疗方案、家庭康复个性化实施细节等展开讨论，进行“临床医师—康复治疗师—家长”的良性互动，加强康复团队成员间协调和沟通能力，提高家长满意度。

    “以专业医护、康复治疗师指导和个性化训练方案为保障，使家庭康复模式能够走进家长心中。”陈先睿认为，作为患儿长期康复训练的支持者，家长和医生一样，是患儿对抗病魔不可或缺的“战友”。当前，多数儿童发展障碍疾病均需进行长期的运动、语言、社交等不同方面的康复训练，但在医院进行的康复训练有限。指导家属居家对患儿进行康复训练，将实现“1+1>2”的康复预后效果。

    为此，陈先睿除定期在院内举办患儿家属经验交流会、心理团辅等活动，使每个患儿的医护人员和家属互相汲取优秀的康复护理经验，还率先垂范，经常在工作结束后，通过微信、电话、视频远程监督指导家长完成当天的“居家康复作业”，进一步助力患儿家属变身“专业康复训练师”。

    永葆同理心

    做有温度的“医”靠

    “医”路走来，陈先睿治疗过的孩子，从不会说话，到开口叫爸爸妈妈；还有不少孩子可以一边治疗一边上学，成绩相当不错。眼见为实的治疗效果，让众多患儿家属更加信任陈先睿，共同砥砺奋进。

    “儿童发展障碍疾病的康复治疗周期长，患儿家属承担的经济和社会压力也高于普通人。将心比心，我们更要用真技、真心、真情，给他们希望和动力。”陈先睿说，科室非常注重医护专业培训和技术提升，每周都会拿出时间一起“充电”学习，或不定期邀请北京中日友好医院郭丹教授、广州言语康复专家唐木得教授等知名专家到院授课交流，掌握最前沿的康复技能。

    或是经年累月和这群“折翼天使”相处的原因，这个有着180厘米身高的男医生与患儿交流的时候，说话细致温和，永远带着亲和力。为了更好地安抚患儿家属的情绪，记者了解到，陈先睿还在忙碌的工作之余，考取了国家心理治疗师中级证书。陈先睿说：“穿上这一身白衣就是使命在肩，就是责任使然。我唯有坚持不懈地努力，才有希望帮助患儿获得重生。”