康乐二小: |
一根创意扭扭棒 学生玩出新花样 |
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晨报讯(记者 李慧婷 通讯员 陈清云)厦门市康乐第二小学作为厦门市劳动教育示范校,一直以来十分重视对学生劳动技能的培养,其中制作创意扭扭棒就是培养技能的方法之一。
扭扭棒全身十分的柔软,中间有一根铁丝,可以旋扭成任意的形状,让那些平常的毛根变成一个个极具装饰性的艺术品:花朵、恐龙、兔子、圣诞树、发卡、头箍、蜗牛和龙等。其最大的特点就是变化性、可塑性非常强,适合用来作为玩具或礼品送人,深受大小朋友的喜爱。创意扭扭棒的制作既丰富了学生们的课余生活、美化生活环境,又培养了学生们的动手动脑能力,激发了学生的创新意识和协作精神。
做扭扭棒花束
康乐第二小学 四年(2)班 张麦琪
指导教师:陈燕婷
最近学校掀起一股“扭扭风”,同学们都沉浸在玩扭扭棒的乐趣中。瞧!漂亮的百合花栩栩如生,可爱的头箍令人爱不释手,霸气的恐龙做工精致……看着这些作品,我暗自佩服,跃跃欲试,也想尝试做个郁金香花束!我在小红书上搜了几个关于扭扭棒郁金香花束制作的视频,反复看过几遍后,开始制作扭扭棒郁金香花束了。
首先做6片花瓣。我拿出一根粉色扭扭棒从中间对折,大概5厘米处捏住交叉转一圈,转好圈后往反方向折过去,对折后再交叉转一圈,再一次往反方向对折,留出一个小尾巴,整理一下花瓣的弧度。接着做叶子。我拿出两根绿色的扭扭棒对折从中间穿过,捏到一起,尾巴留两厘米扭到一起,叶子扭出弧度。组合花瓣和叶子时,我拿出一根花杆,头部留1.5厘米左右,第一层放3个花瓣,顶部对齐,用花艺胶带粘住。第二层在两个花瓣的中间依次放花瓣粘住。但在粘花瓣时,由于没有把握好力度,没有把花瓣靠拢,导致粘的时候花瓣松松垮垮的。经过了几番整理后终于成型,可以在花杆顶端向下10厘米处放叶子了,最后用胶带粘住。这样一朵漂亮的扭扭棒郁金香花就完成啦!
看着漂亮的扭扭棒花束,我欣喜不已。“世上无难事,只怕有心人。”做任何事情,只要我们做好充足的准备,认真对待,精益求精,坚持不懈,一定可以成功!
扭扭棒之腕龙
康乐第二小学 五年(3)班 林同乐
指导教师:林景乾
劳动课上,简老师给我们布置了一项作业——用扭扭棒做手工作品。经简老师介绍,我知道了扭扭棒是一种非常好玩的益智手工材料,毛茸茸的,只需要用手扭一扭,转一转,就会变成很多造型。我打算制作的手工作品是一只绿色的小腕龙。
首先我用两根绿色扭扭棒交叉,中间扭在一起固定。扭出龙的头部轮廓,脑袋有个凸起,用扭扭棒固定好轮廓。撑开一个立体轮廓,头部有四个面,用手调整好形状。紧接着用一根绿色扭扭棒,折一个小勾,从一侧开始缠绕。再拿新的一根折个勾,接着缠绕。注意轮廓不要变形,头部的凸起要绕出来。到了脖子部分,间隔开始逐渐变小。轮廓的四根扭好后,再各接一根扭扭棒,脖子大概绕了有10厘米长后,头部就算完成了。做出身体的轮廓并固定好后,就可缠绕到尾部收尾。
做四肢部分,我把一根绿色的扭扭棒对折剪开,再对折,扭在一起,扭成鸡腿形状,做好后直接用热熔胶固定在身体上。用剪刀把黑色扭扭棒剪成每小段约2厘米长,折成V字形后,插在头部和背部做背鳍。最后,用热熔胶把卡通眼睛粘上。一只绿色的小腕龙就制作完成了。
通过这次手工制作,锻炼了我的动手能力。过程虽然累,但我收获到了很大的成就感。
桃花朵朵开
康乐第二小学 四年(6)班 杜亦宸
指导老师 钟清秀
劳动老师教我们用扭扭棒制作各种作品,我看着老师展示的作品赞叹不已:“手也太巧了吧,我好想试试啊!”
我观看了几个视频教程之后,构思出了一个作品,取名为扭扭棒之“桃花朵朵开”。我准备好一些制作材料后,先用双面胶贴满罐子的外表,把五彩麻绳依次一圈一圈地缠绕在罐子的外面,这样废弃的空罐子就变成了一个美丽的“花盆”了。接下来要开始做桃树了,我把铁丝绕成一棵树的样子,用绿色的花艺胶带缠在铁丝外面当树皮,再把“桃树”种进“花盆”里。
下一步就是让这棵光秃秃的“桃树”长出“绿叶”。我挑出绿色和浅绿色的扭扭棒,扭成树叶的形状,把这些“树叶”缠到光秃秃的“树枝”上,果然长出绿叶的桃树看起来可爱多了。还差什么呢?对,让这棵桃树“开花”!我选出粉色和红色的扭扭棒做花瓣,淡黄色的扭扭棒做花蕊。我按照视频教程,一步一步扭动着手里的小玩意儿,让它们从一根根直溜溜的小棒子变成了一朵朵美丽的桃花……最后,我把做好的桃花一朵一朵小心翼翼地装到了树枝上,让它们在枝头盛开。
捧着这盆亲手制作的“桃花朵朵开”,我的心里乐开了花。小小的棒子,用双手扭一扭,编一编,就会变成各种各样美丽可爱的动物、植物,真是太神奇了!
扭扭棒真快乐
康乐第二小学 四年(5)班 林辰宇
指导老师:陈清云
最近,全校的同学都沉醉在玩扭扭棒的乐趣中。劳动课上,钟老师教我们用扭扭棒制作百合花。首先,取出三根白色的扭扭棒将它们分别对折,每根互相交叉,在交叉点的地方扭紧;再用手捏成花瓣的形状,照这个方法重复六次,做了六个花瓣。接着拿出一根黄色扭扭棒,平均剪成四份,卷成圆形,我一边卷一边想:“原来做百合花这么容易啊!”随后我又拿了三绿色的扭扭对称折两片叶子。百合花需要的“部件”全部准备好,只要组合在一起就大功告成了。
我拿来绿色胶带,使出浑身解数,想把它们紧紧地捆绑起来。可是部件们仿佛淘气的娃娃,捆这边掉那边,折腾好几次。老师看到后手把手教我怎么用胶带把花的“部件”固定起来。美丽的百合花终于制作好了。我觉得在实践中不仅提高了动手能力,也在劳动中感受到了前所未有的快乐。
扭扭乐
康乐第二小学 四年(1)班 白宇朵
指导老师:汪宏萍
最近的劳动课掀起玩扭扭棒热潮,我通过了初赛,参加学校的扭扭棒比赛。只见老师打开几张图,对我们说:“今天我们来练习做发箍。”我寻思着要做一个紫色的发箍,装饰品就用“cat”这个单词吧!
首先,我在模型上缠好浅紫色的扭扭条。“咦,浅紫色的扭扭条没了?“我这儿也没有了。”朋友果果说。“这个颜色没了,我还怎么做呀?重做一个其他颜色又太慢了。”突然,我脑中灵光一现,另一半可以换其他颜色,两种颜色搭配真好看!
我接着做发箍的装饰品。“cat”三个字母要用不同颜色,还要能立起来,“a”与“t”都只要用小尾巴勾住就行了,那“c”字怎么办?我绞尽脑汁,这时果果说:“可以用热熔胶。”我茅塞顿开!赶忙拿起胶枪粘好字母,仔细看了下作品,显得有点单调,怎么办呢?我灵机一动,在发箍上缠上了丝带,粘上了珠子,绑了蝴蝶结……终于,我独一无二的发箍做好了!虽然做扭扭棒的过程不是很顺利,但是在动手制作的过程,让我享受手工制作的乐趣,真是回味无穷。