2023年03月10日·海西晨报·
第A01版
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晨报讯(记者 许蔚菡 实习生 黄心怡 通讯员 吴玉琼)昨日上午8点45分,一架由王跞“机长”执飞的“WL666次名校长工作室航班”在外图厦门书城起飞!
“机长”王跞的另一个身份是厦门市滨东小学校长,其“安全飞行记录”长达29年。“同乘人员”是来自思明区14所学校的25位校级领导、中层骨干等,他们都是王跞名校长工作室、王跞名师工作室成员。
思明区教师进修学校校长郑志生宣读思明区教育局关于名校长工作室成立文件后,王跞名校长工作室正式启航,同时开启了工作室第一次活动——2023年校长领读计划。
据悉,这是思明区首批7个名校(园)长工作室之一。思明区教育局在已有的名师工作室的基础上,特地成立名校(园)长工作室,是希望各位名校(园)长能够立足各自专长与实践,形成一批解决区域教育管理及发展中的关键问题、疑难问题且具有推广应用价值的研究成果,为区域教育事业高质量发展贡献力量。
因此,昨日在这场“追‘阅’向春 ‘读’享花开”王跞名校长工作室暨2023年校长领读计划启动仪式上,王跞名校长工作室介绍了他们的行动纲领——以校长工作室活动为平台,通过课题引领、跨界阅读学校、走入成员校观摩研讨、邀请省内外专家引领、沙龙活动交流成果等方式,带动工作室成员学校共同探索智慧校园建设模式,形成区域性群体效应,彰显“智慧教育”品牌。
王跞表示,他们的理念是用教育的智慧实现智慧教育。教育的智慧从哪里来?立足多元学习、阅读分享,通过思想碰撞,凝练办学思想,丰富教育内涵,推进教学改革,助力思明教育高质量发展。“我们提倡校长们博览群书,广泛阅读,培养自己的读书习惯。”王跞认为,“我们要读教育经典,读教育书刊,读人文书籍,读学生写的和为学生写的书。”
启动仪式上,滨东小学校长王跞、梧村小学校长车盛典、金榜小学校长陈夏兰、仙岳小学校长郭英梅、开禾小学校长钟文、前埔小学校长何惠真上台,每人为大家推荐了一本好书。“后续我们将继续与联盟校结伴推进校长阅读、教师阅读、学生阅读,甚至家长们的阅读,以书香校园打造,推动书香鹭岛建设。”王跞说。
思明区成立七个 名校长工作室
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晨报讯(记者 许蔚菡 实习生 黄心怡 通讯员 吴玉琼)昨日上午8点45分,一架由王跞“机长”执飞的“WL666次名校长工作室航班”在外图厦门书城起飞!
“机长”王跞的另一个身份是厦门市滨东小学校长,其“安全飞行记录”长达29年。“同乘人员”是来自思明区14所学校的25位校级领导、中层骨干等,他们都是王跞名校长工作室、王跞名师工作室成员。
思明区教师进修学校校长郑志生宣读思明区教育局关于名校长工作室成立文件后,王跞名校长工作室正式启航,同时开启了工作室第一次活动——2023年校长领读计划。
据悉,这是思明区首批7个名校(园)长工作室之一。思明区教育局在已有的名师工作室的基础上,特地成立名校(园)长工作室,是希望各位名校(园)长能够立足各自专长与实践,形成一批解决区域教育管理及发展中的关键问题、疑难问题且具有推广应用价值的研究成果,为区域教育事业高质量发展贡献力量。
因此,昨日在这场“追‘阅’向春 ‘读’享花开”王跞名校长工作室暨2023年校长领读计划启动仪式上,王跞名校长工作室介绍了他们的行动纲领——以校长工作室活动为平台,通过课题引领、跨界阅读学校、走入成员校观摩研讨、邀请省内外专家引领、沙龙活动交流成果等方式,带动工作室成员学校共同探索智慧校园建设模式,形成区域性群体效应,彰显“智慧教育”品牌。
王跞表示,他们的理念是用教育的智慧实现智慧教育。教育的智慧从哪里来?立足多元学习、阅读分享,通过思想碰撞,凝练办学思想,丰富教育内涵,推进教学改革,助力思明教育高质量发展。“我们提倡校长们博览群书,广泛阅读,培养自己的读书习惯。”王跞认为,“我们要读教育经典,读教育书刊,读人文书籍,读学生写的和为学生写的书。”
启动仪式上,滨东小学校长王跞、梧村小学校长车盛典、金榜小学校长陈夏兰、仙岳小学校长郭英梅、开禾小学校长钟文、前埔小学校长何惠真上台,每人为大家推荐了一本好书。“后续我们将继续与联盟校结伴推进校长阅读、教师阅读、学生阅读,甚至家长们的阅读,以书香校园打造,推动书香鹭岛建设。”王跞说。