晨报讯（记者 许蔚菡 通讯员 洪艺燊）近日，包括10名特级教师、省级以上名师在内，来自全国各地的700多名科学老师齐聚厦门实验小学，参加“中国教育学会科学教育分会第六届小学科学特级教师及名师论坛”，一起探讨如何更好地推动科学学科发展、教育改革等。

    目前，厦门市有1467所学校、114万名在校生，其中中小学规模为440所、69万人。厦门科学教育坚持实验、实践，提升了学生的领悟力、融合力和创新力，厦门实验小学就是代表之一。厦门实验小学秉持“实验性、示范性”的宗旨，学校现有思明、翔安两个校区，82个教学班级、约4000名学生。这几年，学校加大对科学教育的支持力度，一方面加强师资队伍建设，不断提高师资水平，另一方面加强硬件设施设备建设，现有两间仪器室、四间科学专用教室。学校不仅定期举办校园科技节、研学活动、校园吉尼斯、“大师进校园”科学课等与科学教育相关的活动，还打造了“项目式品牌课程”，不同年级的有关课程还不一样，如三年级开展“走进植物园”项目式课程、五年级开展“走进科技馆”项目式课程、六年级开展“走进博物馆”项目式课程等，逐年发展递进，突显主题性研究。以该项目为主要内容的教学成果，荣获2022年国家级教学成果一等奖。