2024年05月17日·海西晨报·
第A12版
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小记者报
湖里进修二附小
六年(3)班 黄泽轩
指导老师:邱凤娟
一天早晨,阳光如往常一样洒在学校每一个角落,但当我走进教室,迎面而来的却是一地纸片,原来干净整洁的教室现在看起来就像是一个垃圾场。
为什么地上突然多了这么多纸片?是谁丢的呢?怀着满肚子疑问,我慢慢走向座位。“嘶嘶……”听到这种声音的我回头望,看到一些同学还在不停地撕着纸,再揉成一团扔到地上。陆续来到教室的同学见到这一幕,也纷纷效仿起来。
上课铃响了,罗老师迈进教室,看了看已被纸片“淹没”的教师,一本正经地说道:“今天,我之所以扔纸张,是因为想让你们体验一下,在垃圾中上课是什么感觉。你们倒好,不但没有想清理的意思,反而制造新的垃圾,难道你们喜欢这样的环境吗?”刚开始,同学们都觉得有些新奇,甚至有些人在窃笑。但随着时间推移,纸片在脚下不时发出刺耳的声响,让人心烦意乱,无法专心听讲。一节课下来,我们都感到疲惫不堪。原来,轻松愉快的课堂氛围,真的会被垃圾彻底破坏!
这时,罗老师看着我们,意味深长地说道:“现在,请大家把这些垃圾清理掉。”于是,一场大扫除开始了!我们每个人都拿起扫把和簸箕,开始清理自己座位旁边的垃圾。在这个过程中,我深深地体会到了,平时不注意卫生、随意丢弃垃圾,是会给他人带来不便和困扰的。当我把最后一个垃圾扔进垃圾桶时,我感觉到了一种前所未有的轻松和满足。
清理完垃圾后,教室恢复了干净整洁的面貌。罗老师看着我们说:“今天的课程,就是让大家亲身体验到生活在垃圾中的痛苦,从而更加珍惜和保护我们的环境。希望大家能够把今天的体验带到日常生活中,做到垃圾分类、减少浪费、爱护环境。”
那一刻,我深深地感受到了老师的良苦用心。这真是一次独特的劳动体验啊!
独特的劳动体验
湖里进修二附小
六年(3)班 黄泽轩
指导老师:邱凤娟
一天早晨,阳光如往常一样洒在学校每一个角落,但当我走进教室,迎面而来的却是一地纸片,原来干净整洁的教室现在看起来就像是一个垃圾场。
为什么地上突然多了这么多纸片?是谁丢的呢?怀着满肚子疑问,我慢慢走向座位。“嘶嘶……”听到这种声音的我回头望,看到一些同学还在不停地撕着纸,再揉成一团扔到地上。陆续来到教室的同学见到这一幕,也纷纷效仿起来。
上课铃响了,罗老师迈进教室,看了看已被纸片“淹没”的教师,一本正经地说道:“今天,我之所以扔纸张,是因为想让你们体验一下,在垃圾中上课是什么感觉。你们倒好,不但没有想清理的意思,反而制造新的垃圾,难道你们喜欢这样的环境吗?”刚开始,同学们都觉得有些新奇,甚至有些人在窃笑。但随着时间推移,纸片在脚下不时发出刺耳的声响,让人心烦意乱,无法专心听讲。一节课下来,我们都感到疲惫不堪。原来,轻松愉快的课堂氛围,真的会被垃圾彻底破坏!
这时,罗老师看着我们,意味深长地说道:“现在,请大家把这些垃圾清理掉。”于是,一场大扫除开始了!我们每个人都拿起扫把和簸箕,开始清理自己座位旁边的垃圾。在这个过程中,我深深地体会到了,平时不注意卫生、随意丢弃垃圾,是会给他人带来不便和困扰的。当我把最后一个垃圾扔进垃圾桶时,我感觉到了一种前所未有的轻松和满足。
清理完垃圾后,教室恢复了干净整洁的面貌。罗老师看着我们说:“今天的课程,就是让大家亲身体验到生活在垃圾中的痛苦,从而更加珍惜和保护我们的环境。希望大家能够把今天的体验带到日常生活中,做到垃圾分类、减少浪费、爱护环境。”
那一刻,我深深地感受到了老师的良苦用心。这真是一次独特的劳动体验啊!