我和我的老师 |
思明教育庆祝第40个教师节征文活动 ⑤ |
编前语
为庆祝第40个教师节,思明区启动以“我和我的老师”为主题的征文活动。今日,本版选登来自厦门第二实验小学、厦门市大同小学的优秀作品,讲述作者与恩师难忘的故事。
教师组
一念一师恩,微光聚如星
作者:厦门第二实验小学 黄思如
克里希那穆提说:“如果喜欢花,就去当园丁。”
我如愿实现了自己的梦想,走上三尺讲台成为一名老师。执教已近七载,我从懵懂迷茫的新手教师,逐渐成长为思明区骨干教师,这一路虽有艰辛坎坷,但我很幸运,在成长的路上遇见了恩师李晓弘老师。
过去的三年,我经历了三大赛事,从创新赛到青岗赛,再到教师技能大赛,经历着一次次成长的蜕变,在师父的陪伴和指导下,我慢慢找到了属于自己的舞台。
第一年,我参加创新赛,第一次接触道德与法治学科,对我而言是全新的挑战。经历了校级选拔、片区两轮选拔、思明区的三轮选拔,每一次都是新的开始,每一次都是磨炼。从提炼理论,到说播课展示,一遍遍、一次次,师父不厌其烦地陪着我不断优化调整,带着我一步步往前走。记得有一次,为了磨课,师父一遍遍地展示片段教学,在办公室陪我加班到深夜12点,然后把我送回家。作为校领导,师父平时工作已经很忙了,但她依旧不遗余力地抽出宝贵的休息时间耐心指导我。备赛过程虽然辛苦,但每次和师父在一起,总是充满能量。在那次比赛中,我最终冲出重围,获得思明区特等奖,并代表思明区参加市赛。
何其有幸,是师父带来的光照亮了我前进的路。
第二年,我代表思明区参加市级青年教师岗位大练兵竞赛,经历了一轮轮的高强度集训,赛前一周,不巧我感冒了。在状态不佳的情况下,我倍感焦虑和紧张,担心没有发挥好,辜负各方期望。我至今记得,比赛前一天晚上,师父专门打电话来鼓励我,她对我说:“不管明天发挥得怎么样,你都是师父的骄傲。放心去比赛,不要有压力,享受比赛过程。”师父一番话让我泪目,她从来不要求我做出什么成绩,而是无条件地相信我、支持我,默默给了我很多帮助。师父的一番话像定心丸似的,让我毫无后顾之忧地轻松参赛。最终,我获得市赛二等奖。也是从那时起,我不再那么在意比赛结果,而是开始调整心态,尝试抱着学习的态度去面对比赛,更加坦然、从容地面对各种挑战。
何其有幸,是师父带来的温暖守护着我迷茫的心。
第三年,我参加了思明区教师技能大赛。这次比赛有个项目大单元设计,我不知从何入手。在我迷茫之际,师父伸出援手,叫我周末可以到办公室找她。于是,我带着电脑在师父的办公室里待了两天,从白天到黑夜,师父亲自解读教材,和我交流设计思路。在师父帮助下,我完成了大单元设计的初稿。第二轮比赛有新的要求,交稿时间迫在眉睫,但我的设计依旧有很多困惑的地方有待解决。当时师父正在北京出差,我便给师父留言,说了自己在设计上的困惑,不忍再打扰她。没想到的是,师父从北京回到厦门,刚下飞机,第一件事就是给我打了一个小时的电话,和我交流,提出设计修改建议。师父的那一通电话让我十分动容,她本可以回家好好休息,却在自己一身疲惫的时候依旧为我答疑解惑,她总是无私地帮助我。
何其有幸,是师父带来的能量为我保驾护航。
印象很深的还有师父指导我参加第二届和美论坛,全程历时6个月,修改近10稿,最终形成近万字的文稿结集出版,以及论坛上12分钟的主题分享——《埋下情感种子,化育失落的道德感》。当我迷茫无措时,是师父在背后默默地支持我,一次次试讲、一次次调整优化,每一次点拨都仿佛一道光,点醒我。我知道自己的理论还不成熟,是师父一次次不厌其烦地帮我改稿,建立理论框架。和美论坛结束后,家长和同事的肯定对我而言是很大的鼓励。只有我深知在这短暂的展示背后,是无数次打磨,我真切地感受到什么叫“台上一分钟,台下十年功”,台上每一分从容,背后是一次次破茧、提炼、内化、提升。
回首过去七年,我经历了三大赛事、大大小小的开课,完成了几篇论文,曾无数次加班到深夜,反复修改文稿。我经历过迷茫无措,也曾拼命奔跑,不断超越自己,这个过程让我的内心逐渐强大,学会更从容地面对压力,慢慢找到自己的节奏。很幸运这一路有恩师晓弘老师的陪伴,是她带我找到了前进的方向,给了我很多锻炼的机会和平台,像一束光一样照亮着我、温暖着我,让我在舞台上发光发热,追逐自己的梦想。
如果有梦想,就去珍惜舞台。踏实走好脚下的每一步,微光聚成星,成长路上的每一次磨炼都会成为未来路上更加坚实的底气。
学生组
我与我的老师
作者:厦门市大同小学 戴梓晨 指导老师:苏永玮
落花时节初遇您,您带着最纯真美好的笑容,赠予我岁月里的小欢喜,是轻轻落在手中的那颗糖,带着最美好的愿景,潜藏着师生间的情谊。
开学那天,正逢九月初落花时节,您一袭墨绿色长裙,白色衬衫上嵌着珍珠纽扣,款款而来。您及腰的长发和那双充满神采的眼睛,让我憧憬日后与您的相处。您带着浅浅的笑意做自我介绍,声音似一缕清风流连于耳边,勾勒出未来美好的模样。
那时我的语文成绩并不出众。坐在班级一个角落里的我,看着您在讲台上发光,心中不免生出几分莫名的忧虑,生怕自己学不好。您的课堂生动有趣,常惹得全班人大笑不止。看您笑得花枝乱颤,我心中也不由得生出欢喜来。
直到那次语文考试,我的成绩着实把自己吓了一跳。望着那刺眼的分数,我愣愣地坐在位置上久久不语。那天下午,您把我叫到办公室去,我战战兢兢,以为您要责骂我,就低下头去不敢说话,心中升起几分愧疚。怎料您只是轻笑了一声,用手轻轻地拍了拍我的肩头,温和地说:“好啦,别被这一次两次失意给打倒,未来的路还很长,老师相信你一定能重新扬帆起航!”我听罢惊喜地抬头,正对您如暖阳般的笑容,我的心中不经意间淌开一条温暖的河流。我嘴角泛起笑意,重重地点了一下头,眼里充满感激。您会心一笑,忽然掏出一颗糖说:“伸出手。”我怯怯地伸出手,那颗糖便被您轻轻放在我手中,淡粉色的糖纸小巧精致,像一朵桃花静静开在我的手上。我愣了一下,心中涌出无比的欢喜。您又笑了笑,别起我鬓间的碎发,然后说:“以后考好了都可以来我这里领糖。这次就当是鼓励了,好吗?这是我们俩的秘密哦!”
您的声音像柔和的溪流,温柔极了。我眼中闪过一丝欢喜,笑着答应了,心中乐开了一朵花。您笑得更灿烂了,眼角似乎要流出光来。和煦的阳光伴着清风,不小心目睹了我们之间这个秘密。您俏皮地眨眨眼,对我说:“去吧。加油哦!”我又笑了笑,握着那颗糖离开了。那颗糖沉甸甸又暖融融的。我的脑海中忆起您的笑意,心中忽然间有了斗志,欢欣鼓舞之情油然而生。
此后,你我之间便有了一颗糖的秘密。当我考得好的时候望向您,您对我眨眨眼,会心一笑,你知、我知、风知。我们静静地守护着这个秘密——一颗糖的秘密。我的成绩开始走上坡路,我常常感谢是您拉了我一把。您总是摆摆手,笑得像一朵桃花。我轻轻拨开粉嫩的糖纸,糖的味道甜腻腻的,仿佛是您的谆谆教诲和柔情。是您让我重拾信心,是您用耐心与温柔“熔铸”起那颗糖,让它轻轻落在我的手心,落在我的心里。是您用爱浇灌了我的成长,让我再放光芒。
时光匆匆,转眼已沐葱茏。我将永远记得您如光一般的笑容,记得那颗糖给予我的力量。谢谢您,苏老师,是您用一颗糖的秘密推动了我的成长。春日暖阳照着您的脸颊,我感受到您每一缕笑意如春风般温暖、绽放出耀眼的芳华。如今即将离别,但心中永远铭记。回眸时又看到您含笑的脸,想着那颗糖,那便是您在我心中撒下的欢喜与成长的种子。谢谢您,我的苏老师,愿你我师生情谊永存!