2025年03月11日·海西晨报·
第A07版
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小记者报
松柏小学 二年(3)班 郭许霏
指导老师:白如兰
那是去年3月的一个上午,学校2楼的一间教室不时传出阵阵爽朗的笑声,若是走近,还会闻到一股淡淡的食物香味。教室里,同学们开心地笑着,嘴里咀嚼着豆腐干!一位披着齐肩短发的女老师站在讲台前,一双又大又黑的眼睛充满笑意,宠溺地看着我们。她笑着说:“大家细细咀嚼,感受豆腐干在嘴里的味道,等下将邀请同学们表达一下自己的感受哦!”这是我们的语文课堂!她就是语文老师——白老师!她刚给我们讲完《中国美食》这篇课文,突然变戏法儿似的从包里拿出了一大袋福建特色小吃——汀州豆腐干,让我们在大快朵颐中加深对课文的理解。
白老师有一个“魔法袋”,让我们的语文课堂变得生动有趣。她一会儿变出几个杨桃,让我们复述课文《画杨桃》;一会儿变出几个动物头饰,我们立马变身小青蛙、老牛和野鸭,上演一场剧场版的《青蛙卖泥塘》。
白老师有一双“慧眼”,总能看到我们身上的闪光点。她发现我朗诵不错,于是我成了学校才艺表演的小小“主持人”;她得知小琪在学钢琴,于是小琪成了学校钢琴角上的小小“演奏家”;她发现小徐同学值日特别认真,于是小徐成为班级的“劳动委员”。她总说,要多历练才能成长。
白老师是我们学习的好榜样。她既是我们的语文老师,又是段长和大队总辅导员,平日里工作繁忙,但是每天我们的练习册都是当天批改当天反馈。她总说,今日事今日毕。在她的潜移默化下,我们都养成了做事不拖沓的好习惯。这就是我们的“宝藏老师”——白老师!“桃李不言,下自成蹊”,在她的影响下,我们都在努力地成长为更好的自己!
我的“宝藏老师”
松柏小学 二年(3)班 郭许霏
指导老师:白如兰
那是去年3月的一个上午,学校2楼的一间教室不时传出阵阵爽朗的笑声,若是走近,还会闻到一股淡淡的食物香味。教室里,同学们开心地笑着,嘴里咀嚼着豆腐干!一位披着齐肩短发的女老师站在讲台前,一双又大又黑的眼睛充满笑意,宠溺地看着我们。她笑着说:“大家细细咀嚼,感受豆腐干在嘴里的味道,等下将邀请同学们表达一下自己的感受哦!”这是我们的语文课堂!她就是语文老师——白老师!她刚给我们讲完《中国美食》这篇课文,突然变戏法儿似的从包里拿出了一大袋福建特色小吃——汀州豆腐干,让我们在大快朵颐中加深对课文的理解。
白老师有一个“魔法袋”,让我们的语文课堂变得生动有趣。她一会儿变出几个杨桃,让我们复述课文《画杨桃》;一会儿变出几个动物头饰,我们立马变身小青蛙、老牛和野鸭,上演一场剧场版的《青蛙卖泥塘》。
白老师有一双“慧眼”,总能看到我们身上的闪光点。她发现我朗诵不错,于是我成了学校才艺表演的小小“主持人”;她得知小琪在学钢琴,于是小琪成了学校钢琴角上的小小“演奏家”;她发现小徐同学值日特别认真,于是小徐成为班级的“劳动委员”。她总说,要多历练才能成长。
白老师是我们学习的好榜样。她既是我们的语文老师,又是段长和大队总辅导员,平日里工作繁忙,但是每天我们的练习册都是当天批改当天反馈。她总说,今日事今日毕。在她的潜移默化下,我们都养成了做事不拖沓的好习惯。这就是我们的“宝藏老师”——白老师!“桃李不言,下自成蹊”,在她的影响下,我们都在努力地成长为更好的自己!