| 厦门华昌教育集团华昌校区 |
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在生机盎然的春日里，厦门华昌教育集团华昌校区一至六年级的孩子们带着雀跃的心情和灿烂的笑容，踏上了前往集美悠度城市营地的研学之旅。今天，让我们通过孩子们的优秀习作，了解他们的收获吧！
走进布艺世界
三年（2）班 王馥晗
晚春时节，柳树早已郁郁葱葱，百花竞相开放，草地已由嫩绿变成了翡翠绿，世界万物就像一匹精妙绝伦的布匹。今天，我们学校开启了以“探秘布艺世界，点亮灵感之光”为主题的研学活动。我们了解到了物品的生产流程，参观了制作背包的生产车间；体验了打击乐器——非洲鼓，感受了不同地域的文化；还体验了缝纫机的使用过程……而最令我难忘的，是制作布贴画了。
制作布贴画前，老师向我们讲了画的种类：油画、素描、国画……这些画我们都十分熟悉，但对布贴画就有些陌生了，所以我对布贴画产生了浓厚的兴趣。我挑选许多小圆片，猜猜我要做什么——答案当然是“鱼”啦！我首先用两个三角形贴出鱼头，接着把小圆片整齐地排列，形成了鱼身上密密的鱼鳞，然后用两个三角形贴出鱼尾，一条鱼就大功告成啦！我灵机一动，又在鱼旁边拼出了水草、石块等图案，一幅“鱼儿戏水”的布贴画就完成了！
这次研学之旅，我的收获真大！我用双手触摸到了布艺的温润肌理，从经纬交织中读懂传统工艺的温度。
研学之旅，成长之章
五年（3）班 杨巧玟
指导老师：黄伟玲
近期，学校组织了一场以“野外生活”为主题的研学活动，而我在这场独特的旅程中满载而归。
溏心蛋的制作环节，宛如开启了一场奇妙的美食魔法秀。我轻旋炉灶开关，蓝色火焰跃动，似在为这场烹饪序曲伴奏。待锅中油泛起丝丝涟漪，薄雾般的轻烟袅袅升腾，我拿起鸡蛋，于锅沿轻叩，“咔嚓”一声脆响，蛋液如金色溪流潺潺滑入锅中……刹那间，“滋滋”声起，恰似欢快的鼓点，奏响在美食的舞台。蛋清在热油的拥抱下迅速凝固，泛起层层洁白的泡泡，仿若轻柔的云朵，而蛋黄则依旧保持着柔滑诱人的流动之态，宛如未被惊扰的琥珀。
我手持铲子，似一位专注的指挥家，精准把控着火候与鸡蛋的变化节奏。不多时，煎蛋边缘染上了诱人的金黄，酥脆似秋夜的薄霜，而中间的蛋黄仍留着软嫩的温柔，恰似春日的暖阳。
将煎好的溏心蛋盛出，淋上少许酱油，那浓郁的香气便如灵动的精灵，瞬间在空气中弥漫开来。轻咬一口，酥脆、嫩滑、香甜在舌尖上交织共舞，味蕾被这美妙的滋味紧紧缠绕，那一刻，成功的喜悦如绽放的烟花，在心底绚烂盛开。
这次珍贵的经历，如同夜空中最亮的星，在成长的漫漫长路上，为我照亮前行的方向，让我无畏无惧，一路欢歌。
学玩两不误，研学收获多
四年（4）班 刘诗羽
指导老师：黄淑月
黄老师说，“读万卷书，行万里路”是我们成长的好方法，事实也的确是这样。我们迎着清晨的阳光，怀揣着激动的心情，乘坐大巴前往悠度城市营地，开启一年一度春季研学之旅。这次研学比以往更加丰富多彩，不仅有打地鼠、合作颠球、飞碟比赛等有趣的游戏，还有用电动缝纫机缝制衣服、用花布做抽象画、学习打非洲鼓、做笔筒等项目。
最让我印象深刻的是学习打非洲鼓。你看，一个个色彩鲜亮的非洲鼓摆在一起，光是看着都已让人赏心悦目。教官告诉我们，非洲鼓能够让我们创作出动听的鼓点，也能锻炼我们臂膀的力量，增强身体的协调性，从而促进身体健康。在教官的引领下，同学们用非洲鼓演奏出欢快的音符。
研学让我开阔了视野，掌握了新的劳动技能，知道了团结协作的重要，也收获了快乐。期待着下一次研学之旅快快到来！
历练得收获，勇气促成长
五年（4）班 廖语晨
指导老师：李敬华
每次研学活动都能让我们学到不同知识。这次研学任务是挑战搭建帐篷。当我们打开工具包时，看到满满一整包的材料时，所有人都傻眼了。“这是什么？”“怎么搭？”“从哪里开始？”大家乱作一团，有的急得直跺脚，有的赶紧去向其他组取经……现场瞬间陷入混乱无序的状态。“大家别慌，听我指挥！”队长一声吼，大家迅速安静下来。在大家热切的注视下，队长把安装步骤讲解清楚，我们则按队长的指示一步步安装。
眼看就要成功了，突然，一声尖叫打破了专注的氛围。原来是一个接口没有接好，帐篷瞬间塌了一角。另一个同学被这尖叫声一吓，手一松，本来快要搭好的帐篷像块大抹布一样瘫软在地。“没事，没事，我们重新搭。”我立即鼓励道，大家才缓过神重新工作，有人如敏捷的羚羊，动作干脆利落；有人一扎一捆，动作沉稳得像磐石……当一个结结实实的帐篷搭好了，大家围着帐篷，欢快地蹦着跳着。
通过此次研学，我深刻领悟到，勇气绝非仅仅是面对困难时的无所畏惧，而是在挫折面前积极探寻解决之道，是团结身边伙伴携手共进的强大力量。
帆布上的碎银光
六年（1）班 刘骏贤
指导老师：杨宝珠
时光像掠过窗棂的麻雀，倏忽间，小学最后一次研学活动已近尾声。此刻我坐在教室，指尖仍残留着帆布粗糙的触感，帐篷灯光在记忆里摇晃，漾起一圈圈涟漪。
初到基地，教官抖开帆布，他的指尖滑过凹凸的布面菱形暗纹，灯光在防雨涂层上溅起碎银般的光点。讲述一些技巧后，教官宣布：“接下来你们就自己动手搭帐篷吧！”话音未落，我们像刚出笼的雏鸟，叽喳着扑向那卷深蓝帆布……当一个美观的帐篷搭建好时，我们激动地雀跃着、欢呼着，奕泽同学和元琅同学更是高兴得直接躺了下去，享受起劳动成果。望着这欢乐的场面，我心头涌上了一股欣慰的浪潮。
这次研学将成为我毕生珍贵的回忆，在帆布上跳跃的碎银般的光点，永远闪烁在记忆的窗棂之外。
优秀习作名单
《攀爬初体验》
三年（1）班 吴可歆 指导老师：方文琳
《走进布艺世界》
三年（2）班 王馥晗 指导老师：郑红英
《快乐研学》
三年（3）班 刘宇扬 指导老师：黄贤玉
《飞盘领航，悠度研学行》
三年（4）班 林家智 指导老师：吴彬彬
《“研”之乐》
四年（1）班 赖诗莹 指导老师：王晓曼
《跟随“趣”的脚步》
四年（2）班 濮振鑫 指导老师：游晓凤
《春风花草香》
四年（3）班 李明珊 指导老师：黄小玲
《学玩两不误，研学收获多》
四年（4）班 刘诗羽 指导老师：黄淑月
《散沙能成塔？》
五年（1）班 杨浩晨 指导老师：刘恩
《研学奇遇》
五年（2）班 黄旻赫 指导老师：苏惠敏
《研学之旅，成长之章》
五年（3）班 杨巧玟 指导老师：黄伟玲
《历练得收获，勇气促成长》
五年（4）班 廖语晨 指导老师：李敬华
《帆布上的碎银光》
六年（1）班 刘骏贤 指导老师：杨宝珠
《春日造物研学记》
六年（2）班 唐伟宝 指导老师：游鸿达
《在劳动中触摸工匠精神的温度》
六年（3）班 余筱萌 指导老师：黄世妙
《研学记：协作奏响成长乐章》
六年（4）班 陈睿明 指导老师：黄婷婷