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| 青春向山海 童心沐暖阳 |
| 厦门市青少年宫“情暖童心 流动青少年宫”第37站走进宁化曹坊中心学校 |
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2026年05月06日·海西晨报·
第A04版
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城市读本
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| “流动青少年宫”将前往更多地方,在孩子心中播下希望的种子。本组图片 厦门市青少年宫 供图 |
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| 孩子们在科技体验中开阔眼界、激发创新梦想。 |
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晨报记者 许蔚菡
胸前的党徽团徽映着晨光,心里怀揣着五四薪火。五四青年节前夕,厦门市青少年宫的党员教师与青年骨干教师走进中央红军长征最远出发地——宁化县,为曹坊中心学校的193名孩子带来“情暖童心 流动青少年宫”第37期关爱活动。
本次活动由厦门市青少年宫、厦门市慈善总会育德慈善基金主办,三明市青少年宫、共青团宁化县委协办,得到了厦门华祥房地产发展有限公司和曹坊中心学校的有力支持。
跨越山海 如约而至
出发前,老师们紧扣“流动少年宫”助力教育均衡、服务乡村振兴的初心,结合福建省山海协作、闽西南协同发展的工作部署,反复打磨课程、细化活动方案。
从清晨到晌午,历经六小时山路奔波,老师们抵达宁化。他们第一时间入户走访困难学生家庭,落实活动准备工作。之后,他们赶往宁化县长征出发纪念馆,接受红色锤炼,传承长征精神。
活动当天,曹坊中心学校格外热闹。启动仪式上,全校学生齐跳律动操,笑容比初夏的阳光还晃眼,生动践行了“健康第一”的教育理念。福州欣意省电子科技有限公司爱心支持的机器人酷炫亮相,接连上演霹雳舞、机械舞、芭蕾舞等,甚至能打出有模有样的醉拳,现场惊呼声不断,孩子们在震撼的科技体验中开阔眼界、激发创新梦想。
五育课堂 向阳生长
随后,分年级开展的“五育融合 提升心动力”课程,为孩子们带来别样的学习体验。
在“畅玩童谣”课上,有趣的互动教学让一年级孩子们真切地感受到闽南文化的独特魅力。而在“向快乐出发”音美融合课上,老师带着孩子们体验科学发声、律动欢唱,动手彩绘花朵,深度感受音律与色彩的完美融合。
二年级孩子们以课桌为舞台、诗词为羽翼,演绎课桌舞《古诗词串烧》,尽显童真风采。而在“心光闪闪 同心启航”团辅课上,他们完成心理格盘探索、同心过草地等关卡,收获友谊与成长。
三年级深耕红色思政教育,老师动情讲述英雄小八路的故事,孩子们深受感动。他们还跟随老师学习课桌舞《春芽破土》,在轻快律动中坚定红色信念。
四年级的课程充满科技与艺术的碰撞,孩子们先是在“乐传星火”音乐素养课上认识红色歌曲,参与趣味音乐游戏;然后在“机器人总动员”AI互动课堂上,与机器人踢足球、玩游戏……一名孩子激动地对老师说:“我以后也要设计机器人!”
“少年长征志 逐梦新启航”红领巾阳光拓展,则把操场变成了传承红色精神的“实景课堂”,五年级的孩子们分组模拟“重走长征路”,在协作闯关中体会红军不畏艰难、团结奋进的精神。
六年级开展“墨印红途 笔绘翠城”吹塑纸版画创作,孩子们用小手印出心中的家乡——有老区山水,有红色旧址,还有蜿蜒的小路……一名女孩说,那条小路,是通往山外、看见更大世界的路。
活动尾声,老师们为困难学生发放助学用品,温暖孩子们的求学之路。返程时,闽西山路蜿蜒,但远处的云被阳光镀上一层金边,明媚动人。参与活动的青年党员教师深知,“流动青少年宫”还将前往更多地方,在孩子心里播下希望的种子。因为青春与童心的约定,从来都是双向奔赴。
青春向山海 童心沐暖阳
厦门市青少年宫“情暖童心 流动青少年宫”第37站走进宁化曹坊中心学校
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| “流动青少年宫”将前往更多地方,在孩子心中播下希望的种子。本组图片 厦门市青少年宫 供图 |
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| 孩子们在科技体验中开阔眼界、激发创新梦想。 |
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晨报记者 许蔚菡
胸前的党徽团徽映着晨光,心里怀揣着五四薪火。五四青年节前夕,厦门市青少年宫的党员教师与青年骨干教师走进中央红军长征最远出发地——宁化县,为曹坊中心学校的193名孩子带来“情暖童心 流动青少年宫”第37期关爱活动。
本次活动由厦门市青少年宫、厦门市慈善总会育德慈善基金主办,三明市青少年宫、共青团宁化县委协办,得到了厦门华祥房地产发展有限公司和曹坊中心学校的有力支持。
跨越山海 如约而至
出发前,老师们紧扣“流动少年宫”助力教育均衡、服务乡村振兴的初心,结合福建省山海协作、闽西南协同发展的工作部署,反复打磨课程、细化活动方案。
从清晨到晌午,历经六小时山路奔波,老师们抵达宁化。他们第一时间入户走访困难学生家庭,落实活动准备工作。之后,他们赶往宁化县长征出发纪念馆,接受红色锤炼,传承长征精神。
活动当天,曹坊中心学校格外热闹。启动仪式上,全校学生齐跳律动操,笑容比初夏的阳光还晃眼,生动践行了“健康第一”的教育理念。福州欣意省电子科技有限公司爱心支持的机器人酷炫亮相,接连上演霹雳舞、机械舞、芭蕾舞等,甚至能打出有模有样的醉拳,现场惊呼声不断,孩子们在震撼的科技体验中开阔眼界、激发创新梦想。
五育课堂 向阳生长
随后,分年级开展的“五育融合 提升心动力”课程,为孩子们带来别样的学习体验。
在“畅玩童谣”课上,有趣的互动教学让一年级孩子们真切地感受到闽南文化的独特魅力。而在“向快乐出发”音美融合课上,老师带着孩子们体验科学发声、律动欢唱,动手彩绘花朵,深度感受音律与色彩的完美融合。
二年级孩子们以课桌为舞台、诗词为羽翼,演绎课桌舞《古诗词串烧》,尽显童真风采。而在“心光闪闪 同心启航”团辅课上,他们完成心理格盘探索、同心过草地等关卡,收获友谊与成长。
三年级深耕红色思政教育,老师动情讲述英雄小八路的故事,孩子们深受感动。他们还跟随老师学习课桌舞《春芽破土》,在轻快律动中坚定红色信念。
四年级的课程充满科技与艺术的碰撞,孩子们先是在“乐传星火”音乐素养课上认识红色歌曲,参与趣味音乐游戏;然后在“机器人总动员”AI互动课堂上,与机器人踢足球、玩游戏……一名孩子激动地对老师说:“我以后也要设计机器人!”
“少年长征志 逐梦新启航”红领巾阳光拓展,则把操场变成了传承红色精神的“实景课堂”,五年级的孩子们分组模拟“重走长征路”,在协作闯关中体会红军不畏艰难、团结奋进的精神。
六年级开展“墨印红途 笔绘翠城”吹塑纸版画创作,孩子们用小手印出心中的家乡——有老区山水,有红色旧址,还有蜿蜒的小路……一名女孩说,那条小路,是通往山外、看见更大世界的路。
活动尾声,老师们为困难学生发放助学用品,温暖孩子们的求学之路。返程时,闽西山路蜿蜒,但远处的云被阳光镀上一层金边,明媚动人。参与活动的青年党员教师深知,“流动青少年宫”还将前往更多地方,在孩子心里播下希望的种子。因为青春与童心的约定,从来都是双向奔赴。