| 湖畔寻绿 童心赴约 |
2026年09月30日·海西晨报·
第A12版
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小记者报
厦门市深田小学
四年(7)班 张绎翕
指导老师:陈素英
9月初,我校“筼筜湖的生态朋友圈”暑期项目式学习成果路演热闹开幕。各班展示摊位创意满满,校园里处处是同学们分享、交流的热闹身影。
看着桌上丰富的探究资料、手工作品和科创成果,我的思绪飘回了这个充实又有意义的暑假。假期里,我化身生态调研师,走进筼筜书院实地探访,真切感受筼筜湖及周边绿地的蓬勃生机。但我也发现,岸边还存在零星垃圾、游客随意投喂动物,甚至存在浪费生活用水等问题,都在悄悄地影响这片美丽湖水的生态环境。
为了守护筼筜湖生态,我开展了多项节水护湖实践活动:定制了专属家庭节水方案,连续多日记录家庭用水数据,梳理用水浪费问题;设计制作了太阳能湿度感应自动浇花系统。这套装置依托太阳能供电,通过湿度传感器智能检测土壤干湿,自动启停滴水浇灌,精准节水,用科创力量践行节水减污,守护筼筜湖碧水。
回望筼筜湖从“黑臭死水”蜕变为水清鹭飞的“城市会客厅”的历程,我深深明白,生态保护不是遥远的口号,而是藏在点滴行动里。实地调研、节水践行、科创探索……都是我们守护家园的微光。我将永葆爱绿护绿初心,持续践行生态使命,以童心守碧水,做新时代的生态守护者。
