2023年02月10日·海西晨报·
第A07版
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城市读本
晨报讯(记者 曾昊然 通讯员 倪晶莹)开学季,部分孩子出现了注意力不集中、焦虑、烦躁等情况,医生提醒家长朋友,警惕孩子出现“开学焦虑”。
厦门市中医院儿科主任医师陈四文介绍,“开学焦虑”并不是老百姓印象中的器质性疾病,而是中小学生在长假之后常见的一种非器质性的心理问题。其主要症状是情绪低落、心慌焦虑、注意力不集中、记忆力减退、思维能力下降等,严重的还会出现头痛、恶心、胃痛等心因性症状。
“开学焦虑”是由哪些因素引起的?陈四文表示,主要有三个原因,首先是学习、生活习惯反差较大。寒假期间,孩子们都“放飞自我”,身心放松,这与开学后紧张的学习生活反差明显,部分孩子在生理、心理上难以适应和接受。其次,部分中小学生缺少清晰合理的规划,自我意识还不够成熟,不能及时调控,没有顺利实现从家庭生活向学校生活的过渡。再次,家庭教育不到位,很多家长没有帮助和指导孩子安排好学习生活。
那么,如何应对“开学焦虑”呢?医生建议,家长们可以从衣食住行等方面进行干预。第一,调整饮食,饮食无规律会造成身体各器官超负荷运转,引起功能紊乱,产生不适感。因此,家长应多给孩子吃易消化的食物,避免生冷辛辣,减轻肠胃负担。第二,调整作息,假期中作息规律被打乱,一旦回到紧张的学习环境中,就容易身心失衡,还容易诱发各种疾病。这就要求孩子们开学季好好调整作息,保证充足睡眠。第三,调整心态,家长需引导孩子帮助孩子制定好合理的学习计划,让孩子保持适度的学习状态。家长也要适度控制业余娱乐活动,给孩子做好表率。
化解“开学焦虑” 不妨试试这几招
晨报讯(记者 曾昊然 通讯员 倪晶莹)开学季,部分孩子出现了注意力不集中、焦虑、烦躁等情况,医生提醒家长朋友,警惕孩子出现“开学焦虑”。
厦门市中医院儿科主任医师陈四文介绍,“开学焦虑”并不是老百姓印象中的器质性疾病,而是中小学生在长假之后常见的一种非器质性的心理问题。其主要症状是情绪低落、心慌焦虑、注意力不集中、记忆力减退、思维能力下降等,严重的还会出现头痛、恶心、胃痛等心因性症状。
“开学焦虑”是由哪些因素引起的?陈四文表示,主要有三个原因,首先是学习、生活习惯反差较大。寒假期间,孩子们都“放飞自我”,身心放松,这与开学后紧张的学习生活反差明显,部分孩子在生理、心理上难以适应和接受。其次,部分中小学生缺少清晰合理的规划,自我意识还不够成熟,不能及时调控,没有顺利实现从家庭生活向学校生活的过渡。再次,家庭教育不到位,很多家长没有帮助和指导孩子安排好学习生活。
那么,如何应对“开学焦虑”呢?医生建议,家长们可以从衣食住行等方面进行干预。第一,调整饮食,饮食无规律会造成身体各器官超负荷运转,引起功能紊乱,产生不适感。因此,家长应多给孩子吃易消化的食物,避免生冷辛辣,减轻肠胃负担。第二,调整作息,假期中作息规律被打乱,一旦回到紧张的学习环境中,就容易身心失衡,还容易诱发各种疾病。这就要求孩子们开学季好好调整作息,保证充足睡眠。第三,调整心态,家长需引导孩子帮助孩子制定好合理的学习计划,让孩子保持适度的学习状态。家长也要适度控制业余娱乐活动,给孩子做好表率。