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到广阔天地探寻真知 |
厦门市湖里中心小学开展春季研学活动 |
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2025年03月25日·海西晨报·
第A06版
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特别报道
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▲搭建小帐篷。 |
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尝试纸扇印染。 |
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畅玩游乐场。 |
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攀岩一展身手。 |
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了解缝纫机运转原理。 |
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学习果树嫁接。 |
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晨报记者 于婧媛 谭雅环
实习生 廖璐颖 刘思颖
近日,厦门市湖里中心小学组织全校学生开展了一场别开生面的春季研学活动,为不同学段学生量身打造了特色研学课程。一二年级的学生前往集美果乐园,化身“小小果农”,切身感受农耕文化的独特魅力;三至六年级的学生则走进集美悠度城市营地,在户外探索与实践中提升综合素质。
此次研学活动突破了传统课堂的时空限制,将教育场景延伸至广阔天地。孩子们在春意盎然的大自然中,不仅收获了知识和技能,更在亲身体验中培养了实践能力,实现了德智体美劳全面发展。
小果农学嫁接 培育绿色梦想
在集美果乐园,厦门市湖里中心小学一二年级的孩子们不仅学习了果树嫁接技巧,而且与萌宠亲密互动,更体验了非遗文化的魅力。
“原来果树是这样嫁接的呀!”在果乐园专业老师的指导下,孩子们兴致高昂。一年(2)班的郑铱琳兴奋地说:“我学会了嫁接果树,等它长大了,就能结出甜甜的果子啦!”孩子们手中嫁接的不仅是果树的嫩芽,更是在培育一个个绿色的梦想;他们精心呵护的不仅是植物的生长,更是对美好未来的无限憧憬。
在萌宠乐园,孩子们见到了憨态可掬的羊驼、温顺可爱的小鹿、活泼好动的兔子等小动物。一年(1)班的姚羽宸在鹿园里开心地说:“它们从栏杆间探出头来,朝我们点头,十分可爱!”孩子们拿出胡萝卜,专注地喂食,与小动物们亲密互动,感受生命的奇妙。
“这个艾草驱蚊水好香啊!”“你看,我的纸扇印染得多漂亮!”在非遗文化体验区,孩子们制作了艾草驱蚊水,体验了纸扇印染等传统技艺。
湖里中心小学教研室主任林艳萍表示,学校积极开展形式多样的研学实践活动,将课堂的知识带到课外,带着孩子们走进美丽的春天,在实践中学习、在体验中成长,孩子们感受特别好,也特别开心。
进车间长见识 领略工业魅力
在集美悠度城市营地,三至六年级的学生们体验了户外露营、工厂探秘和体能锻炼等,收获满满。
在户外露营探索环节,学生们首先学习了帐篷搭建知识,随后尝试搭建小帐篷。理论与实践相结合,让孩子们较好地掌握了户外生存的基本技能。学生们还学习了生火烹饪,通过小组协作,煎煮的鸡蛋香气四溢。
在工厂探秘环节,学生们进入车间,了解缝纫机的运转原理。通过营地老师的详细讲解,学生们进一步了解了多种户外露营产品的特点,深刻领略了工业生产的魅力。对不少孩子来说,这种近距离接触生产流程的机会难得,他们对制造业有了更直观的认识。
在体能锻炼环节,学生们勇敢挑战木栈道、绳道和攀岩等项目。从初次尝试的小心翼翼,到再次尝试时的熟练迅速,每一步都见证了他们的自我突破。通过体能锻炼,学生们不仅提升了体能素质,更在潜移默化中锤炼了迎难而上的勇气和坚韧不拔的意志品质。
湖里中心小学德育处副主任郑雅燕表示:“这个研学基地为孩子们准备了很多体验项目,孩子们走出校园,来到这里开展实践活动,增长了见识。这样的有效教育,对他们来说是很好的。”
此次春季研学活动,成为学生们难忘的回忆。湖里中心小学为学生们提供了一个全面发展的平台,学生们在玩乐中汲取知识、在探索中收获成长。这样的研学活动,真正融入了寓教于乐的教育理念,为孩子们的未来播撒下希望的种子。
到广阔天地探寻真知
厦门市湖里中心小学开展春季研学活动
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▲搭建小帐篷。 |
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尝试纸扇印染。 |
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畅玩游乐场。 |
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攀岩一展身手。 |
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了解缝纫机运转原理。 |
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学习果树嫁接。 |
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晨报记者 于婧媛 谭雅环
实习生 廖璐颖 刘思颖
近日,厦门市湖里中心小学组织全校学生开展了一场别开生面的春季研学活动,为不同学段学生量身打造了特色研学课程。一二年级的学生前往集美果乐园,化身“小小果农”,切身感受农耕文化的独特魅力;三至六年级的学生则走进集美悠度城市营地,在户外探索与实践中提升综合素质。
此次研学活动突破了传统课堂的时空限制,将教育场景延伸至广阔天地。孩子们在春意盎然的大自然中,不仅收获了知识和技能,更在亲身体验中培养了实践能力,实现了德智体美劳全面发展。
小果农学嫁接 培育绿色梦想
在集美果乐园,厦门市湖里中心小学一二年级的孩子们不仅学习了果树嫁接技巧,而且与萌宠亲密互动,更体验了非遗文化的魅力。
“原来果树是这样嫁接的呀!”在果乐园专业老师的指导下,孩子们兴致高昂。一年(2)班的郑铱琳兴奋地说:“我学会了嫁接果树,等它长大了,就能结出甜甜的果子啦!”孩子们手中嫁接的不仅是果树的嫩芽,更是在培育一个个绿色的梦想;他们精心呵护的不仅是植物的生长,更是对美好未来的无限憧憬。
在萌宠乐园,孩子们见到了憨态可掬的羊驼、温顺可爱的小鹿、活泼好动的兔子等小动物。一年(1)班的姚羽宸在鹿园里开心地说:“它们从栏杆间探出头来,朝我们点头,十分可爱!”孩子们拿出胡萝卜,专注地喂食,与小动物们亲密互动,感受生命的奇妙。
“这个艾草驱蚊水好香啊!”“你看,我的纸扇印染得多漂亮!”在非遗文化体验区,孩子们制作了艾草驱蚊水,体验了纸扇印染等传统技艺。
湖里中心小学教研室主任林艳萍表示,学校积极开展形式多样的研学实践活动,将课堂的知识带到课外,带着孩子们走进美丽的春天,在实践中学习、在体验中成长,孩子们感受特别好,也特别开心。
进车间长见识 领略工业魅力
在集美悠度城市营地,三至六年级的学生们体验了户外露营、工厂探秘和体能锻炼等,收获满满。
在户外露营探索环节,学生们首先学习了帐篷搭建知识,随后尝试搭建小帐篷。理论与实践相结合,让孩子们较好地掌握了户外生存的基本技能。学生们还学习了生火烹饪,通过小组协作,煎煮的鸡蛋香气四溢。
在工厂探秘环节,学生们进入车间,了解缝纫机的运转原理。通过营地老师的详细讲解,学生们进一步了解了多种户外露营产品的特点,深刻领略了工业生产的魅力。对不少孩子来说,这种近距离接触生产流程的机会难得,他们对制造业有了更直观的认识。
在体能锻炼环节,学生们勇敢挑战木栈道、绳道和攀岩等项目。从初次尝试的小心翼翼,到再次尝试时的熟练迅速,每一步都见证了他们的自我突破。通过体能锻炼,学生们不仅提升了体能素质,更在潜移默化中锤炼了迎难而上的勇气和坚韧不拔的意志品质。
湖里中心小学德育处副主任郑雅燕表示:“这个研学基地为孩子们准备了很多体验项目,孩子们走出校园,来到这里开展实践活动,增长了见识。这样的有效教育,对他们来说是很好的。”
此次春季研学活动,成为学生们难忘的回忆。湖里中心小学为学生们提供了一个全面发展的平台,学生们在玩乐中汲取知识、在探索中收获成长。这样的研学活动,真正融入了寓教于乐的教育理念,为孩子们的未来播撒下希望的种子。